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There is a cat and two dogs under the tree.或There are two dogs and a cat under the tree.
there be 表存在 ，要根据就近原则 、
a cat 是单数 ，故用is；two dogs 是复数，故用are 。
希望可以帮到你！
活动目标：
1．了解狗的外型特征和主要习性。
2．知道狗是人类的好朋友 ，增进幼儿热爱狗的情感 。
活动准备：课件 、视频 。
活动过程：
一、说说狗的外形特征和习性。
1．你在什么地方看到过狗？它是什么样的？
2．谁和小狗一起玩过？你和小狗发生过有趣的事情吗？狗有什么本领？
二 、说一说狗的本领 。
1．教师讲故事"小狗和小猫" ，幼儿讨论：
2．小狗怎么知道家里煮肉骨头的？
3．小狗怎么知道山坡那边鲜花很多？
3．小狗又怎么知道小猫家的米饭煳了？
4．狗的鼻子这么灵，它还可以帮我们做什么呢？
三 、认识不同类型的狗 。
1．观看视频。
2．这些狗都帮人们做了什么事情？我们称它们是什么狗？
四、狗是我们的好朋友 。
狗能帮助我们做这么多事情 ，你们喜欢它吗？狗是我们的好朋友 ，我们应该怎样爱护它们？
附：故事
小狗和小猫
小狗和小猫在草地上追赶蝴蝶 ，忽然，小狗停住了 ，它用鼻子嗅了嗅 ，对小猫说："不玩了，快走 ，到我家啃骨头去！"它们急急忙忙朝小狗家走去 。
路上 ，小猫一边咽口水，一边问小狗："你怎么知道家里正在煮骨头？是瞎猜的吧？"小狗说："不是瞎猜的 ，我闻见肉味儿了 。"小狗说得一点儿不错 ，家里果真煮了一锅骨头。见小狗领来了小猫，狗妈妈热情地请小猫一起啃骨头 。啃完骨头洗洗手 ，小狗 、小猫又出去玩了 。
小狗 、小猫来到山脚下 ，小猫说："我们去采花吧？"小狗用鼻子嗅了嗅，说："翻过这个山坡 ，有好多好多的花。"于是 ，它们翻过山坡 ，果然看到了漫山遍野都是鲜花 。小猫问小狗："你怎么知道这里有好多花？"小狗说："我们闻到香味儿了 。"
太阳落山，该回家了。小狗到小猫家 ，小狗说："糟糕 ，你家的米饭糊了！"小狗、小猫冲进厨房一看："煤气灶上，饭锅已经开始冒烟了......小猫忙喊妈妈 。听到喊声 ，正在看电视的猫妈妈急忙跑来 ，关了火 。猫妈妈对小狗说："谢谢你，多亏你发现得早。"猫妈妈问小狗 ，你怎么知道米饭糊了？"小猫抢着回答："小狗的鼻子很灵 ，它一定是闻到糊味儿了 。"
猫和狗
猫和狗的关系我们可以用中国和美国做比喻，同样是生活在一起的生物 ，但是文化却大大不同 ，中国用握手代表友好，美国用拥抱礼表示亲密无间 ，同时 ，语言不通也是个大问题 。
如大家所知 ，猫和狗，似乎天生就不友好 ，除了一部分从小一起长大 ，互相适应的猫狗可以和睦想出外。大多数猫狗似乎天生不和 。
在日常生活中经常看到，不是狗咬着尾巴找猫玩 ，被猫抓了 ，就是猫被狗追的钻墙上树 。原因何在？
其实主要就是语言不通，甚至相反导致的 。其如同狗说英语：“Goodmorning！ ”猫理解错了“猫而弱 ，它是骂我吧。”
举两个例子：
当狗抬起抓子拔对方的时候 ，就是心情愉悦，要和对方游戏 。而猫正好相反 ，一般来说猫上了爪子 ，就是心里警戒，要攻击的象征 。（狗攻击大多用嘴 ，而猫则大多用爪）。
当猫在阳光下 ，人的抚摸下 ，以及心情美好的时候，会发出呼呼的声音 。而狗则正好相反 ，狗发出呼呼声 ，一般伴随着毛竖起来，生气了 ，是要攻击以及威胁对方的表现 。
猫狗首次见面 ，狗会主动的去接近猫，成年的猫是绝对无法接受狗热情的接待方式的 ，甚至会伸出利爪伤害狗 ，而引起狗的反感，导致双方结下冤仇。一般来说 ，成年的猫狗警戒心都比较强 ，相反幼猫幼狗都比较单纯和容易相处 。所以，当你既想养猫又想养狗时 ，一定得要求其中的一种是年幼的 。而且 ，当它们开始共同生活时 ，最好先把狗栓住，与猫保持一定的距离 ，等它们熟悉了互相之间的气味后才将狗放开。当然了 ，如果都是幼猫幼狗的话，那就再好不过了 ，不用主人操心 ，它们会和睦的陪伴你终生的！
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